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核心素养背景下初中道德与法治教学中培养学生理性思维的探究
作者单位:
;1.南安市国光中学
摘 要:
理性思维是初中道德与法治新课标中关于学生核心素养培养目标中的一个重要内容,培养学生的理性思维,有助于学生借助自身理性认知能力,去更深入全面的理解知识、应用知识。本文从初中道德与法治教学中培养学生理性思维的重要性出发,对核心素养背景下如何更好地在道德与法治教学中加强对学生理性思维的培养,提出了几点建议。
关 键 词:
道德与法治
理性思维
核心素养
学生
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