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| 彰显幼儿合作特点 规范混龄体育指导 | |
| 作者单位： | ;1.南靖县山城中心幼儿园 |
| 摘 要： | 文章剖析如何在幼儿混龄体育游戏活动中凸显合作学习的策略,深入浅出地阐述夯实混龄体育基础、运用多种运动区域、利用丰富可变器械等手段,实现混龄幼儿进行合作参与体育游戏活动的有效性,从而提升幼儿进行体育游戏活动技能。 |
| 关 键 词： | 合作 混龄体育 指导 |
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