教师同行评价的伦理审视 |
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引用本文: | 杜海平.教师同行评价的伦理审视[J].现代教学,2011(12):79-79. |
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作者姓名: | 杜海平 |
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摘 要: | 教师同行评价是指教师依据同事的教学业绩以及与同事交往过程中所得到的信息,对同事的发展和变化做出价值判断的过程。教师同行评价的主体是处于相同或者相近学科中的教师,教师同行由于时间上长期相处,空间上紧密接触,思想上互相交流,他们之间必然存在着相互评价。
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关 键 词: | 同行评价 教师 伦理审视 交往过程 教学业绩 价值判断 相互评价 同事 |
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