让课堂成为张扬学生个性的场所 |
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引用本文: | 姚宇文.让课堂成为张扬学生个性的场所[J].现代教学,2011(9):44-44. |
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作者姓名: | 姚宇文 |
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作者单位: | 上海市闵行区七宝明强小学; |
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摘 要: | 我们面对的教育对象是一个个具有鲜明特性的独立个体,教师要尊重生命,尊重每个学生的主动发展。在课堂教学中,学生是学习活动不可替代的主体,每个学生对于问题都有自己独特的看法。作为教师,应当在课堂教学环境中创设有利于张扬学生个性的“场所”,让学生在宽松、自然、愉悦的氛围中参与学习活动,展现生命的成长过程。
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关 键 词: | 课堂教学环境 学生个性 场所 张扬 尊重生命 学习活动 教育对象 主动发展 |
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