| 中小学教师教育理论素养现状及启示——运城地区调查结果分析 |
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| 引用本文： | 郭红霞,安雯萱.中小学教师教育理论素养现状及启示——运城地区调查结果分析[J].运城学院学报,2009,27(6):80-82. |
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| 作者姓名： | 郭红霞 安雯萱 |
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| 作者单位： | 1. 陕西师范大学,陕西,西安,710062
2. 广东外语外贸大学,广东,广州,510006 |
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| 基金项目： | 山西省科技厅软科学项目"山西省农村地区教育现状与对策"的部分研究成果.课题 |
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| 摘 要： | 山西农村地区中小学教师教育理论素养现状调查和分析给了我们有益的启示,只有充实职前教育理论课程、提高职前教育实习的有效性、提高职后培训的教学效果、提高教师培训的师资水平,改变培训方式、引导学生自主学习,才能提高教师的教育理论素养。
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| 关 键 词： | 中小学教师 教育理论素养 调查研究 教师教育 |
A Study of the Theoretical Attainment of the Teacher Education in the Primary and Middle Schools in the South Area of Shanxi Province |
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| Guo Hong-xia,AN Wen-xuan.A Study of the Theoretical Attainment of the Teacher Education in the Primary and Middle Schools in the South Area of Shanxi Province[J].JOURNAL OF YUNCHENG UNIVERSITY,2009,27(6):80-82. |
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| Authors: | Guo Hong-xia AN Wen-xuan |
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