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创新与三位一体的素质教育观——对职业大学有关教育理念的反思
引用本文:杨江云.创新与三位一体的素质教育观——对职业大学有关教育理念的反思[J].黎明职业大学学报,2000(3):53-61.
作者姓名:杨江云
作者单位:黎明职业大学,福建泉州362000
摘    要:本分析了职业大学办学以来在教育教学理念上存在的问题,提出了职业大学必须全面实施素质教育,论述了职业大学实施素质教育的目的,是培养学生的创新精神和实践能力,因而必须知识、能力和三个基本要素一起抓,使其和谐地融为一体。

关 键 词:素质教育观  职业大学  教育理念  实践能力  创新精神  校园文化活动
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