| 高职“双高”建设院校专业群建设的路径依赖及其优化策略 |
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| 引用本文： | 吴雨.高职“双高”建设院校专业群建设的路径依赖及其优化策略[J].高教论坛,2022(7):88-91. |
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| 作者姓名： | 吴雨 |
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| 作者单位： | 南宁职业技术学院 |
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| 基金项目： | 2021年度广西职业教育教学改革研究项目“‘双高计划’背景下高职院校专业群建设的路径依赖及其破解研究”(GXGZJG2021B199)；;广西教育科学规划2021年度学前教育职业教育集团化办学研究专项课题“学前教育职教集团化办学校企合作‘壁炉现象’的症结与对策研究”(2021ZJY805)；;广西教育科学规划2021年度广西财经素养教育研究专项重点课题“财经素养教育视域下民族地区教师培养体系的构建研究”(2021ZJY881)； |
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| 摘 要： | 高职“双高”建设院校专业群建设的路径依赖是制约其发展的掣肘因素。路径依赖表现为专业群建设的目标锁定、专业群建设中的模仿机制、专业群建设的历史惯性、专业群建设的诱致性阻力等方面。优化策略主要包括：以“双高”建设为契机，推进专业群管理向专业群治理转变；发挥多方支持力量，构建专业群的内部和外部保障机制；立足“三主体”融合，构建具有职教特色的专业群建设体系；以现实问题为抓手，重塑专业群建设模式。
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| 关 键 词： | 高职院校 专业群 路径依赖 优化策略 |
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