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| 让作文课焕发光彩——记一节难忘的作文课 | |
| 引用本文： | 殷华娟.让作文课焕发光彩——记一节难忘的作文课[J].小学教学参考,2013(22). |
| 作者姓名： | 殷华娟 |
| 作者单位： | 江苏兴化市安丰中心小学 225700 |
| 摘 要： | 作文是一种展示生命、反映生活、与人交流、引发感想的活动.在写作指导中,我们要引导学生体验生活,观察事物,从生活中收集素材并真实地记录,表达自己的真情实感.这样日积月累,学生的写作必能焕发光彩.
以前的作文教学,我常常这样按部就班地进行:第一步,审题,即思考本次作文要写什么;第二步,指导学生选择写作材料;第三步,指导学生组织材料.这样讲下去,我自己提不起兴致,学生们也毫无兴趣,无话可说,写作时敷衍了事,毫无真情实感.怎样才能让写作指导变得容易,让学生的写作变得有趣、简单?本学期,一节难忘的作文课,让我和我的学生受益良多. |
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