浅谈校本课程开发的实践与思考 |
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引用本文: | 卿莉.浅谈校本课程开发的实践与思考[J].中学教学参考,2012(22):12-12. |
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作者姓名: | 卿莉 |
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作者单位: | 广东佛山市顺德区北沼镇莘村中学,528311 |
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摘 要: | 多年以来,高中语文教学存在着以考试和课本为中心的现象。教师只讲授课本中的内容,甚至只讲授课本中与考试直接相关的部分。在考试导向下,学生的语文学习往往只局限于“课本加练习”,结果导致学生阅读量极少,知识面十分狭窄,缺乏独立思考和自己内心的感悟,语文素养很难得到全面的发展和提升。
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关 键 词: | 校本课程开发 实践 考试导向 教学存在 高中语文 语文学习 语文素养 课本 |
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