|
|||||
|
|
| 微课,让化学学习更加有效 | |
| 引用本文： | 陈广余.微课,让化学学习更加有效[J].化学教与学,2015(3):26-28. |
| 作者姓名： | 陈广余 |
| 作者单位： | 常州市北环中学 江苏常州 213017 |
| 摘 要： | 微课是由微目标、微活动、微检测等构成的微学习系统。文章从微课使化学学习更加准确、能使化学学习更具泛在性和个性化等方面探讨了微课在化学学习上的优势。 |
| 关 键 词： | 微课 准确 泛在 个性 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |