我教加减混合运算 |
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引用本文: | 李文丽.我教加减混合运算[J].湖南教育,2001(4). |
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作者姓名: | 李文丽 |
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作者单位: | 长沙师范附小 |
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摘 要: | 教小学数学第三册 (人民教育出版社出版 )加减混合运算时,学生必须明白算理,才能理解计算的法则。为此,在教这个内容时,我首先出示这样一个问题:星期天,妈妈带小明到商场买生活用品,在第一个柜台买了 47元,第二个柜台买了 16元,妈妈带着两张票到收银台交钱,递给收款员 70元,问收款员会怎样算这笔帐,以便找出多余的钱 ?学生可活跃啦:有的说,收款员在计算器上,先输进 70,然后依次减去 47、 16,按下“ =”,就得到要找出的钱数;有的说,先把 47与 16相加,再用 70减去它们的和。对学生不同的回答,我要求他们列出算式,分别…
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