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| 高职微课程研究意义及设计理论依据综述 | |
| 引用本文： | 查静.高职微课程研究意义及设计理论依据综述[J].漯河职业技术学院学报,2015,14(2). |
| 作者姓名： | 查静 |
| 作者单位： | 武汉职业技术学院外语学院,湖北武汉,430074 |
| 基金项目： | 武汉职业技术学院校级课题《基于语料库的高职英语微课程开发与应用》，2013年度教育部职业院校信息化教学研究课题《信息化环境下高职院校微课程建设与实践研究》 |
| 摘 要： | 对微课程开发和设计研究的意义进行了阐述,指出在信息化时代微课程研究的重要性和紧迫性,并对微课程开发的学习理论基础和开发设计的模型研究进行了梳理和评述,提出高职院校应加强对课程教学理论的支撑和顶层设计开展系统、科学的研究,以应对信息化时代对高职教育的挑战. |
| 关 键 词： | 高职 微课程 理论研究 设计与开发 |