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| 论中学物理改革与大学物理改革的衔接和谐性 | |
| 引用本文： | 陈伟成,李丽琴,谢嘉宁.论中学物理改革与大学物理改革的衔接和谐性[J].中山大学学报论丛,2007,27(7):25-27. |
| 作者姓名： | 陈伟成 李丽琴 谢嘉宁 |
| 作者单位： | 佛山科学技术学院光电子与物理学系 广东佛山528000 |
| 摘 要： | 分析了目前中学物理改革与大学物理改革之间衔接的矛盾:课堂培养模式的矛盾,专业化分流与创新教育之间的矛盾,教学内容选择的矛盾,提出具有延续性与扩展性的教学模式、淡化专业分工思想、新增高新物理科学与技术教学章节的建议。 |
| 关 键 词： | 物理改革 培养模式 和谐性 |
| 文章编号： | 1007-1792（2007）07-0025-03 |
| 修稿时间： | 2007-03-03 |
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