大学英语生态课堂中教师角色的研究 |
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引用本文: | 刘丹丹,马娜,吴广平.大学英语生态课堂中教师角色的研究[J].华章,2013(1). |
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作者姓名: | 刘丹丹 马娜 吴广平 |
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作者单位: | 云南农业大学 外国语学院,云南 昆明,650201 |
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摘 要: | 从生态学的视角看,课堂就是一个微观的生态系统.作为生态因子的教师、学生和环境三者之间形成了一种动态平衡关系.因此,师生角色定位对于生态课堂的建构具有十分重要的意义.本文将就大学英语课堂中教师的角色进行研究,探讨教师的生态角色定位.
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关 键 词: | 生态课堂 教师 生态角色 |
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