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| 让兴趣贯穿小学数学教学 | |
| 引用本文： | 刘志军.让兴趣贯穿小学数学教学[J].学周刊C版,2011(10). |
| 作者姓名： | 刘志军 |
| 作者单位： | 威县侯贯学区,河北威县,054700 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师，如果在教学中激发出学生学习数学的兴趣，就可以使学生主动学习，有利于学生发现、探索、创造，在兴趣的推动下，学生的思维活动积极，学习成效会事半功倍，这无疑对教学起着巨大的推动作用。因此，在教学中，教师要努力使学生热爱数学，想方设法培养学生对数学的浓厚兴趣。 |
| 关 键 词： | 兴趣 数学 培养 激发 |
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