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活用教材,突出实效
引用本文:孙志彬.活用教材,突出实效[J].学周刊C版,2011(8).
作者姓名:孙志彬
作者单位:迁安市闫家店乡闫家店中心完全小学,河北迁安,064400
摘    要:叶圣陶老先生曾说:“教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受到实益,还靠教师的善于运用。”那么,怎样灵活地使用教材.才能实现新课程以人为本的教育理念.进而使教材更好地为教师和学生服务,为教学服务,促进学生健康、全面的发展呢?吴效锋博士的《新课程实施中十大热点问题的研讨报告》中对于如何创造性使用教材的一些反思和探讨,为我们提供了很好的参照.令人受益匪浅。

关 键 词:活用教材  新课程实施  学生服务  使用教材  教育理念  以人为本  教学服务  学生健康
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