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| 从课堂基本要素谈如何提高语文教学效率 | |
| 引用本文： | 卫星.从课堂基本要素谈如何提高语文教学效率[J].学周刊C版,2011(10). |
| 作者姓名： | 卫星 |
| 作者单位： | 唐山外国语学校,河北唐山,063000 |
| 摘 要： | 高中语文课堂的沉闷逐渐成为一种普遍现象，如何语文课堂充满魅力，做到尽善尽美呢？作为高中教师，我们不妨从课堂的基本要素出发：研究文本，注入情感教学；了解学生，解开心灵绳索；完善自我，适应教学需要。从点滴做起，从这里起航，让学生爱上我们的语文，让我们的语文课堂充满美感、活力与灵性。 |
| 关 键 词： | 文本 学生 自我 |
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