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| “情、美、活、实”话教材 我的课堂更灵动 | |
| 引用本文： | 李立妹.“情、美、活、实”话教材 我的课堂更灵动[J].学周刊C版,2011(9). |
| 作者姓名： | 李立妹 |
| 作者单位： | 青岛市上清路小学,山东青岛,266000 |
| 摘 要： | 人音版的音乐教材在我看来就是一本百看不厌的书．鲜明的形象、生动的画卷让我每翻每受启发，每翻每有新想法。“情、美、活、实”这四个字是我对人音版教材的概括总结。“情”指的是情趣和情节．每一课编排了与教学内容相关的情节．充满儿童气息，饶有趣味：“美”指的是画面非常美，鲜艳的色彩．合理的布局，在视觉上给人强烈的冲击；“活”指的灵活，教材中每一个环节的设计灵活．给教师遐想和创新的空间． |
| 关 键 词： | 音乐教材 课堂 教学内容 人音版 “情” “美” “活” 情节 |
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