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| 对号 | |
| 引用本文： | 费敏.对号[J].幼儿教育,1988(7). |
| 作者姓名： | 费敏 |
| 摘 要： | 目的:培养幼儿的记忆力,发展幼儿的脑、眼、手并用的协调动作。准备:将彩色泡沫塑料片剪成各种几何图形,分装成两袋;在8开大小的铅画纸上画出12个方格,格内标出相应的几何图形和序码;课桌两张,椅子两把。玩法:幼儿24名,排成人数相等的两队,站在起跑线处。先让幼儿报数,并要求每人记住自己所报的数。当老师发令“跑“,各组第一名幼儿立即起跑,跑到桌子边,看看第一号方格里画的是什么几何图形,继续跑向椅子从小 |
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