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《我和企鹅》(小学语文第五册)
引用本文:
罗文.《我和企鹅》(小学语文第五册)[J].四川教育,1999(12).
作者姓名:
罗文
摘 要:
课例简析]《我和企鹅》是一篇注音阅读课文,篇幅较长.教学时,教师不宜多讲,重点应引导学生围绕课后“思考.练习”进行阅读、思考,促使其主动获取知识,以培养学生独立阅读、独立思考、独立操作的能力.
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