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“双主互动”合作教学模式在物理教学中的探究
引用本文:李兴平.“双主互动”合作教学模式在物理教学中的探究[J].中国科教创新导刊,2010(16):76-76.
作者姓名:李兴平
作者单位:定西师范高等专科学校物电系,甘肃定西,743000
摘    要:本文从分析学生间的差异出发,对"双主互动"合作教学模式在物理教学中如何发挥教师和学生的双主体地位,培养学生多方面的能力,激发学习兴趣等的有效性和可行性进行了探讨。

关 键 词:双主互动  物理教学  学生差异  学习情境  评价机制
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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