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新课程背景下语文教学新途径的探索
引用本文:张跃进.新课程背景下语文教学新途径的探索[J].职业技术,2006(16):54-54.
作者姓名:张跃进
作者单位:平顶山市第十六中学
摘    要:新世纪人才的成长不仅要有较全面的素质结构,更需要具备创新的活力,以承担知识创新的重任,适应知识经济社会的需要,这就对培养人才的学校教学———尤其是基础教学提出了挑战,而语文学科作为基础教育的基础学科,以及该学科本身的特点与功能,决定了它对培养学生创造力具有义不容

关 键 词:语文教学  课程改革  知识经济  创造力  中学  探究学习  教学评价
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