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| 例谈“双课堂”教学中“虚拟课堂”的切实意义 | |
| 引用本文： | 周华.例谈“双课堂”教学中“虚拟课堂”的切实意义[J].语文月刊(学术综合版),2014(4):42-45. |
| 作者姓名： | 周华 |
| 作者单位： | 广东省仲元中学 |
| 摘 要： | 所谓“双课堂”，是指常规的在教室开展的“实体课堂”和借助电子书包所搭建的网络“虚拟课堂”。“虚拟课堂”是结合信息技术迅猛发展的时代特色、语文教学的本质规律和新课程“以学生为主体”的理念而创建的。在这里，师生围绕大家感兴趣的同一主题，进行探索、表达、交流、资源共享等教学活动，不仅不受制于时空，反而将时空无限延展。 |
| 关 键 词： | 虚拟课堂 语文教学 “以学生为主体” 意义 电子书包 信息技术 本质规律 教学活动 |
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