论启发式教学模式的演变与发展 |
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引用本文: | 杨丽,陶月仙.论启发式教学模式的演变与发展[J].四川教育学院学报,2004,20(6):1-2,10. |
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作者姓名: | 杨丽 陶月仙 |
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作者单位: | 杭州师范学院教育科学学院,浙江杭州310036 |
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摘 要: | 启发式教学是人类教育思想的精华,它的教育精神成为人类教育追求的理想范式。启发教学模式是使其理论实现操作化的有效途径。本文试图从历史的角度综观启发式教学模式的发展,并概括了其现代发展,以期提供一个认识启发式教学模式的历史框架。
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关 键 词: | 启发式教学 教学模式 情境教学 问题设计 |
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