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| 英语习得错误分析 | |
| 引用本文： | 席旭琳.英语习得错误分析[J].广西高教研究,2002(1):70-72,65. |
| 作者姓名： | 席旭琳 |
| 摘 要： | 错误在总体语言习得研究，尤其是二语和外语习得研究中起着举足轻重的作用。错误的概念并非总是客观、泾渭分明的，在错误和非错误之间并不总是有明显的界限，此篇关注对错误概念的分析。错误易被语言教师识别，但并不始终以同一方式被解释，本文试图从不同的角度阐明出现错误时的种种现象。 |
| 关 键 词： | 错误分析 错误 非错误 语言习得 英语教学 语境 大学教育 阅读理解 |
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