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| 新课程环境下的高中英语家庭作业设计策略 | |
| 引用本文： | 骆玉蓉.新课程环境下的高中英语家庭作业设计策略[J].中国科教创新导刊,2008(13):15-16. |
| 作者姓名： | 骆玉蓉 |
| 作者单位： | 乐山师范学院外语系,四川乐山,614000 |
| 基金项目： | 本文系全国基础教育外语教学研究资助金项目"中小学生英语家庭作业与学习成绩相关性研究"的研究成果之一.项目编号: JJWYYB200612 |
| 摘 要： | 高中英语家庭作业是高中英语课程的有机组成部分,不同时代的高中英语家庭作业设计策略体现了不同的高中英语教学理念。在新课程环境下的高中英语家庭作业设计策略应体现新课标的基本理念,即应注意对学生基础知识、基本技能的训练,注重学生个性的发展,强调学生自主学习能力的培养,关注学生的情感,提高学生的人文素养。 |
| 关 键 词： | 英语家庭作业 新课程 教学理念 课程标准 |
| 文章编号： | 1673-9795(2008)05(a)-0015-02 |
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