自主成羽翼互助登云梯——“自助式”语文教学模式的探索与思考 |
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引用本文: | 李娟,尹迪.自主成羽翼互助登云梯——“自助式”语文教学模式的探索与思考[J].小学教学参考,2013(19). |
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作者姓名: | 李娟 尹迪 |
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作者单位: | 山东青岛胶州市北京路小学 266300 |
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摘 要: | 一、"自助式"教学模式的诞生
1.源于一个课题
2010年,学校在广泛征求教师意见、聘请专家论证的基础上,根据寄宿制特点,确定学校"自能教育"办学特色,申报了《实施自能教育,创办特色学校》青岛市立项课题.课题从教师和学生两个层面确立打造"三能教师"(能教学、能科研、能管理)与培养"六自少年"(生活自理、健康自强、学习自主、做事自信、行为自尊、安全自护)为发展目标.在"自能教育"的研究背景下,"自助式"教学模式由此诞生.
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