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双证融通,构建高职数控专业工作过程系统化课程体系
引用本文:肖爱武,张麦秋,高永卫.双证融通,构建高职数控专业工作过程系统化课程体系[J].时代教育,2011(2).
作者姓名:肖爱武  张麦秋  高永卫
作者单位:湖南化工职业技术学院;
摘    要:对数控技术专业就业岗位群和国家职业标准进行了全面的分析,将职业标准融入教学全过程,并将从就业岗位征集的工作任务,按职业能力形成规律和工作过程进行序化,形成工作过程系统化课程体系,实现双证融通。

关 键 词:双证融通  工作过程系统化  课程体系  数控  
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