函数观下的数列问题 |
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引用本文: | 闫沛莲.函数观下的数列问题[J].数学教学研究,2006(2):24-26. |
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作者姓名: | 闫沛莲 |
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作者单位: | 甘肃省兰州市第一中学,730030 |
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摘 要: | 近几年来,高考命题遵循在知识的整体意义和交汇点上设计试题的原则,加大了对问题的综合程度和思想方法的深度的考察.数列与函数的综合更是高考命题的重点与热点,两者交融的试题常作为能力考查的把关题.因此,在解决数列问题时,应充分利用函数有关知识,以它的概念、图像、性质为纽带,架起函数与数列间的桥梁,揭示它们之间的内在联系,从而有效地解决数列问题.
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关 键 词: | 数列问题 函数 思想方法 综合程度 试题 知识 命题 高考 |
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