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| “全反射”教学设计与教案 | |
| 引用本文： | 陆俊杰.“全反射”教学设计与教案[J].物理教师,2001(11):11-13. |
| 作者姓名： | 陆俊杰 |
| 作者单位： | 苏州市第十四中学 江苏苏州215007 |
| 摘 要： | 教学目标 ( 1 )知识目标 .使学生理解光的全反射现象 ,掌握临界角的概念和发生全反射的条件 ,了解全反射现象的应用 ;( 2 )技能目标 .培养学生的观察能力、分析推理能力 ;通过全反射的实验设计 ,培养学生科学的研究态度和方法 ;培养学生运用全反射知识解释简单的实际问题的能力 .教学重点 ( 1 )全反射现象和全反射现象产生的条件 ;( 2 )全反射实验设计 .教学难点 ( 1 )临界角 ;( 2 )全反射实验设计 .教学方法 师生共同探讨的启发式教学 .教学用具 激光光学演示仪、全反射水槽实验器、三棱镜、装有水的烧杯和一支小试管、不透明塑料… |
| 关 键 词： | 全反射 教学设计 教案 物理教学 光学 实验教学 |
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