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拯救语文
引用本文:李冰.拯救语文[J].教书育人,2005(3):24-25.
作者姓名:李冰
作者单位:李冰(山东沂源职教中心)
摘    要:大多数美国学校仍然在实施分层教学,但反对分层教学的运动提高了人们对弱势学生的关注度。

关 键 词:美国  分层教学  弱势学生  中小学  精英主义
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