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| 现代远程教育中教师和学生的角色转换 | |
| 引用本文： | 苏美香.现代远程教育中教师和学生的角色转换[J].福建教育学院学报,2002(4). |
| 作者姓名： | 苏美香 |
| 作者单位： | 福建经济管理干部学院网络中心 福建 |
| 摘 要： | 教师在现代远程教育中的角色定位已经由授课者转变为学生的学习伙伴,是教学的主导;而学生则由被动接受转化为自主学习的主体。师生角色转换的成功保证是观念更新和知识创新。实现转换的三条途径:一是教学模式的转变;二是教学方法和学习方式的改进;三是教与学的环境营造。 |
| 关 键 词： | 教师 学生 现代远程教育 角色转换 |
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