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模糊数学在体育专业学生心理负荷能力评价中的运用
引用本文:胡娜.模糊数学在体育专业学生心理负荷能力评价中的运用[J].浙江体育科学,2006,28(5):85-88.
作者姓名:胡娜
作者单位:河南科技学院,体育教学部,河南,新乡,453003
摘    要:运用模糊数学原理对体育专业学生的心理负荷能力评价建立了数学模型,它能定量显示出学生心理负荷能力的量值,因此,评价结果置信度高,可在体育教学评估中使用。

关 键 词:模糊数学  心理负荷  评价模型
文章编号:1004-3624(2006)05-0085-04
收稿时间:02 28 2006 12:00AM
修稿时间:2006年2月28日

Application of Misty Mathematics in Mental State Burthen Capacity Evaluation of Athletics Professional Students
HU Na.Application of Misty Mathematics in Mental State Burthen Capacity Evaluation of Athletics Professional Students[J].Zhejiang Sport Science,2006,28(5):85-88.
Authors:HU Na
Institution:PE Department, Henan Technology Institute, Xinxiang 453003, China
Abstract:Using the misty mathematics principle,this assay sets up a mathematics model to the mental state burthen capacity evaluation of athletics professional students,the model can demonstrate the quantity of students' mental load ability in fix quantify,so the evaluation result has high confidence level,and model can be used in the athletics teaching evaluation.
Keywords:misty mathematics  mental state burthen  evaluation model
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