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| 《林黛玉进贾府》人物教学设计 | |
| 引用本文： | 刘荷花.《林黛玉进贾府》人物教学设计[J].语文教学与研究,2005(1). |
| 作者姓名： | 刘荷花 |
| 摘 要： | 教学目的]1.理解贾宝玉追求个性自由的叛逆性格,学习其反封建精神;2.学习小说对众多人物出场的艺术处理。教学重点]鉴赏小说主要人物形象教学难点]人物形象描写的异同点教学设想]借助多媒体辅助教学手段,鉴赏人物的性格特征。教学时数]一课时教学过程] 一、导入新课营造鉴赏气氛1.播放电视连续剧《红梦楼》开头序曲,教师同时以抒情语调诵读《题<金陵十二钗>》,并引入下面一段故事,营造鉴赏气氛;2.(引入)这是一个刻在石头上的故事……(这个令人荡气回肠的故事由此拉开了序幕)。二、整体感知1.作者曹雪芹历经家族盛极而衰的过程,于悼红… |
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