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让学生在课堂上“动”起来
引用本文:朱美.让学生在课堂上“动”起来[J].中学教学参考,2009(34):84-84.
作者姓名:朱美
作者单位:江苏泰兴市洋思中学,225400
摘    要:我认为初中英语教学的主要途径是课堂教学,而课堂教学又是在教学活动中得到体现的。因此,有效的课堂教学活动是顺利达到教学目标的可靠保障,同时,能否设计合理有效的课堂教学活动,也是衡量教师教学能力的重要标准。我以为,设计有效的课堂教学活动,应遵循以下一些基本原则。

关 键 词:课堂教学活动  “动”  学生  初中英语教学  教学能力  设计  教师
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