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英语学习的错误归类及纠错策略
引用本文:夏美萍.英语学习的错误归类及纠错策略[J].中学教学参考,2009(34):106-106.
作者姓名:夏美萍
作者单位:江苏如皋市实验初级中学,226500
摘    要:英语学习活动是一个复杂的过程,不管教师在教学中准备得多么充分,学生学习得多么有效,学生在学习中出现错误总是不可避免的。本文就学生的英语学习错误作一简要归类,并就对待学生的错误的态度及纠错的策略提出几点肤浅看法。

关 键 词:英语学习  纠错策略  错误归类  学习活动  学习错误  学生  教学  教师
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