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| 自选考核项目多层面综合评价体育成绩 | |
| 引用本文： | 朱建国,顾小冬.自选考核项目多层面综合评价体育成绩[J].小学教学设计,2006(2):31-33. |
| 作者姓名： | 朱建国 顾小冬 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确指出：要建立一种促进学生全面发展的评价，使评价不仅要关心学生的学业成绩，而且要发现和发展学生各方面潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，增强自信。因此，在体育教学中如何客观、全面地评价学生的体育成绩，使评价成为促进学生更好地进行体育学习、激发学生参与体育运动的有效手段，是我们体育教师共同研究、努力探索的方向之一。 |
| 关 键 词： | 综合评价 体育成绩 基础教育 课程改革 全面发展 学业成绩 小学 体育教学 自选考核项目 |
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