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| 浅谈在小学语文中情境教学的应用 | |
| 摘 要： | 在上世纪八十年代以后,情境学习的理论开始出现。这种学习理论最先出现在国外,并且这种教学方式最先应用在英语教学过程中。在时代不断发展、课程不断改革的过程中,各学科的教学内容也在不断地发展变化。而作为学生来讲,最喜欢的还是情境教学,同时在运用情景教学方式的过程中,对学习的需求量也在不断地发生改变。在教学的过程中,教师需要以教育学、心理学为基础,根据不同学生的不同特点,营造师生之间的情感氛围,并且创建适合学生学习的环境。 |
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