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| 高校法律教学的理论方法实践 | |
| 摘 要： | 随着依法治国理念的深入发展,社会各界掀起了一场法律教育的热潮,尤其是作为社会法治建设主力军的大学生,适当的法律课程教育成为高校强化整体素质的重要组成部分,这也使得法律教学成为众多高校的必修公共课程。高校开展法律基础课程已有多年,在这个过程中,大学生接受法律教学是获得法律知识、增强法律意识、提高法律素质的重要途径,而在现阶段的法律教学中还存在着诸如教学内容繁杂、教学方式不当、实践性教学较少的问题,这就需要教师能够对症下药,从法律教学的理念、内容、形式等各方面加以完善,在固定的教学时间内通过提高课堂教学效率来相对地扩大课容量以完成法律教学的目标任务。本文将立足于以完善法律教学为目的的教学活动,对高校法律教学理论、实践的相关内容进行探讨。 |
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