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会写字爱写字写好字——浅谈小学低段良好写字习惯的培养

摘要：	在写字教学中应积极发挥汉字优势,提高学生视觉辨别能力;引导学生认真写字,提高把握空间方位的能力;引领学生欣赏书法作品,提高形象思维能力。注重孩子之间的差异,因材施教,从而促进学生发展。
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