首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

在教学中把学生带入美的情境
摘    要:在数学教学中,如何渗透美育教育是每个中学数学教师的责任。数学的美感不仅培养学生对数学美的欣赏能力,而且有利于创造性思维的发展。教师在教学中渗透美育,能够充分发挥教师在教学中以情动人,以美感人,使学生在享受数学美的愉悦中学到知识,受到教育的作用。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号