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| 不畏浮云遮望眼——小组合作学习改革反思 | |
| 摘 要： | <正>这个学期,高一教学最大的教学改变就是使用"导学案",学生的分小组合作学习,经过问题的提出、探究、解决来自主学习。就个人理解,所谓的"学案导学"就是指以导学案为载体,以学生的自主学习为主体,以教师导学为方法,以教师的启迪引领为主导,"传业、授道、解惑",师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。"学案"的目的是激发学生自主学习、合作学习,是一种学习方案。"学案"与"教案"最大的区别,就是教学重心由教师的"教"转 |
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