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| 透视点评研究 揭示教学信念 | |
| 引用本文： | 沈威.透视点评研究 揭示教学信念[J].中学数学教学参考,2011(1):13-16. |
| 作者姓名： | 沈威 |
| 摘 要： | 近期，《中学数学教学参考》（中旬刊）2010年第8期刊登了《一节“用含30°的直角三角板拼多边形”的活动课》供全国数学教师参与点评研究，并于第11期刊登了11篇研究该课例的文章．细细品味这11篇文章，对该课例的点评观点用“百家争鸣，百花齐放”形容实不为过． |
| 关 键 词： | 《中学数学教学参考》 教学信念 视点 2010年 教师参与 百家争鸣 百花齐放 活动课 |