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“两类结构”尝试教学模式的建构
摘 要:
江苏省宜兴市实验中学建校10年来,一直集中精力搞课改,静下心来研究课堂,构建了“两类结构”尝试教学模式,并坚持开展实验研究,闯出了一条具有自己风格的课改之路。
关 键 词:
教学模式
结构
集中精力
宜兴市
江苏省
实验
课改
中学
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