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| 在校大学生学习观性别差异的现状及对策研究——以湖南农业大学为例 | |
| 引用本文： | 熊程怡,邓益成.在校大学生学习观性别差异的现状及对策研究——以湖南农业大学为例[J].中国校外教育(理论),2015(3):21+27. |
| 作者姓名： | 熊程怡 邓益成 |
| 作者单位： | 湖南农业大学国际学院 |
| 基金项目： | 湖南农业大学大学生科技创新基金项目“中外合作办学大学生学习观的性别差异实证研究——以湖南农业大学国际学院为例”的研究成果,项目编号:201415 |
| 摘 要： | 近年来,在校大学女生的学习成绩越来越好,而男生的成绩似乎普遍弱于女生。本研究结合国内外在校大学生学习观性别差异的既有成果,以湖南农业大学为例,对在校大学生的学习成绩进行了性别差异角度的分析,发现女生成绩普通好于男生成绩,本研究对此现象的原因进行了初步的探析,提出了相应的意见建议。 |
| 关 键 词： | 大学生学习观 性别差异 现状 对策 湖南农业大学 |
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