|
|||||
|
|
| 对“工程问题”应用题教学片断的思考与变式教学实践 | |
| 引用本文： | 苏彦.对“工程问题”应用题教学片断的思考与变式教学实践[J].中小学数学(初中教师版),2015(Z1):95-97. |
| 作者姓名： | 苏彦 |
| 作者单位： | 广东省东莞市黄江中学 |
| 摘 要： | 新人教版七年级上册第三章一元一次方程“3.4实际问题与一元一次方程”中的例2:整理一批图书,由一个人做要40h完成.先计划由一部分人先做4h,然后增加2人与他们一起做8h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?这个例题对于学生来说难度较大,而且跟前面例 |
| 关 键 词： | 变式 应用题教学 一元一次方程 解题方法 数量关系 人教版 工作效率 三章 认知结构 学习动机 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |