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当前高中英语教学中的研究性学习策略分析
引用本文:郑玉霞.当前高中英语教学中的研究性学习策略分析[J].语数外学习(高中版),2013(10):2-2.
作者姓名:郑玉霞
作者单位:金湖县第二中学
摘    要:高中英语研究性学习有助于培养学生的创新精神以及实践能力。本文根据笔者实践教学经验,对研究性学习的特点以及实现研究性学习的方法等问题进行了浅要探讨分析。

关 键 词:高中英语  研究性学习  特点  方法
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