|
|||||
|
|
| 小学英语教学多元化评价心得 | |
| 引用本文： | 柯冰冰.小学英语教学多元化评价心得[J].现代教育科学,2005(2):26-27. |
| 作者姓名： | 柯冰冰 |
| 作者单位： | 黑龙江省齐齐哈尔市教育信息管理中心 |
| 摘 要： | 评价可以使学生在英语学习过程中不断体验进步与成功，认识自我建立自信，促进学生综合语言运用能力的全面发展，是教师获取教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和适当的调整，促进教师不断提高教育教学水平的好方法。在此，我谈谈这几年来随着教学改革的发展，如何对学生的英语学习进行评价的一些做法和体会。 |
| 关 键 词： | 英语教学 小学教育 多元化评价 教学行为 教学改革 形成性评价 终结性评价 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |