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论数学教学中的数学文化渗透

引用本文：	张虎.论数学教学中的数学文化渗透[J].新课程学习（社会综合）,2015(2):111.

作者姓名：	张虎

作者单位：	江苏省新沂市高级中学

摘要：	新课程标准中指出,在数学课堂上,教师不仅要向学生传授数学基础知识,还要培养学生的数学思维和数学文化意识。以高中数学为例,探讨如何在高中数学教学中渗透数学文化。
关键词：	数学教学文化渗透数学能力
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