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| 全民教育的现状分析与对策构建 | |
| 引用本文： | 方光赋,周庆.全民教育的现状分析与对策构建[J].中国科技信息,2006(4):245-245. |
| 作者姓名： | 方光赋 周庆 |
| 作者单位： | 西师范大学高教所,330027 |
| 摘 要： | 自“全民教育”的概念提出以来，它一直是世界教育改革的一面旗帜，我国政府对此给予了极大关注，并取得了举世瞩目的成就。今天，当我们回过头来时其进行反思的时候，发现我国的全民教育已到了攻坚阶段，因而对它进一步深入研究具有特别的意义。 |
| 关 键 词： | 全民教育 观念 质量 差异 |
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